今天初級英文線上課程上的是閱讀課

閱讀, 是老師認為最好訓練單字, 文法及閱讀力的方式

但台灣的學習者在閱讀力上似乎還需要多多加強練習

老師的家教課除了課本外, 會帶進很多國外的補充講義

閱讀課也是

Lexile等級(美國用來測試學生閱讀能力的評量工具) 來測試學生的閱讀力

使用lexile 分級來衡量學生閱讀有什麼幫助?

經研究指出, 如果學習者閱讀的文章一直過於簡單或過於難, 都無法逹到進步的效果。

最好的方法是確實測驗出學生們的閱讀力,

找出適合學生們程度的文章(通常把難度稍提高50L),

然後長期以循序漸進的方式訓練, 才能逹到成效。
 

陳老師的閱讀課等級我該如何選?

因為Beginner 通常為年紀比較小的小朋友。

小朋友因為專注度不高,老師因此不建議上線上課程(建議報名老師實體閱讀課以活動方式訓練)。

以下為台灣學生平均的閱讀能力,給各位參考

國小生:平均閱讀能力大約在300L 以下(比較好的應該可以到400L)-美國小學3年級

國中生: 平均閱讀力大約在300L-700L (比較好的可以到800以上)-美國小學6年級

高中以上: 平均閱讀力應落在700L-900L (比較好的可以到1000L以上)-美國6年級以上

專業程度: 留學考 GRE, TOEFL...等 應至少在1300以上

這篇文章為lexile 等級180L 大家來試聽囉!

 

課程資訊 [英文閱讀/學英文] 12小時英文閱讀力up

此課程共含8堂英文閱讀課, 
每堂閱讀課老師都以詳細的講解帶你一步步建立單字及文法能力
每堂英文閱讀課影音課程約30分鐘, 同時附上課後文法及單字檢測
讓你可以了解自己的學習成果
此課程內容範圍適合以下學習者:
(1) 要考全民英檢初級的學習者
(2) 國小生/國中生

(3) 想增進英文閱讀能力的社會人士

在12小時的課裡, 你至少可以學到80-150個新單字
文法重點包含
1. 動詞現在式
2. 頻率副詞
3. 助動詞
4. 連接詞
5. Instead of.../too..to/Before+Ving/so...that
6. 動詞過去式
7. 特殊動詞 spend, buy, cost, pay
8. many 和much
9. want 的用法

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